Piątek - 9.04.2021

Dla wszystkich dzieci.

"Od wiosny do wiosny"

Hanna Zdzitowiecka

Na niebie jaśnieje słońce,
dni płyną, płyną miesiące...
Z lodu uwalnia się rzeka
i ze snu budzą się drzewa, 
ptaki wracają z daleka, 
będą wić gniazda i śpiewać.
Sady zabielą się kwieciem...
To wiosna! Wiosna na świecie!

Na niebie jaśnieje słońce,
dni płyną, płyną miesiące...
Dni coraz dłuższe, gorętsze
pod lipą ciche pszczół brzęki,

żródło - tvn24
woń siana płynie powietrzem, 
z pól żniwne słychać piosenki,
zakwitły malwy przed chatą...
Lato na świecie! Już lato!

Na niebie jaśnieje słońce,
dni płyną, płyną miesiące...
W sadzie już jabłko dojrzewa 
niebem sznur ptaków mknie długi.
Liście się złocą na drzewach
idą jesienne szarugi
wiatr nagle drzewa gnie w lesie...
Jesień na świecie! Już jesień!

Na niebie jaśnieje słońce,
dni płyną, płyną miesiące...
Długie i ciemne są noce
śniegową włożył świerk czapę 
śnieg w słońcu tęczą migoce
i sople lśnią pod okapem,
rzekę pod lodem mróz trzyma... 
Zima na świecie! Już zima!

Na niebie jaśnieje słońce,
dni płyną, płyną miesiące...
Ze snu się budzi leszczyna 
i nową wiosnę zaczyna!

Pytania:

1. Przypomnijmy jakie mamy pory roku?

2. Czy pamiętacie jak nazywają się miesiące?

3. Czy wiecie jaki mamy teraz miesiąc?

Zadanie 1

Cała kartę można przerysować jeżeli ktoś nie ma drukarki, i wtedy połączyć

cyfry z nazwami na kolor.

Zadanie 2

Zadanie twórcze dla wszystkich dzieci.

Potrzebujemy 4 karteczki. 4 duże elementy na których będzie można ułożyć obrazki.

4 krzesła lub 4 podkładki. Na każdą podkładkę proszę położyć napisaną literami

drukowanymi nazwę pory roku.

Młodszym dzieciom 5 letnim porę roku literkami drukowanymi pisze rodzic,

dzieci 6

letnie porę roku układają ze swojego alfabetu. Można się przyjrzeć na obrazki:

Do każdej pory roku na osobnej karteczce proszę o narysowanie ołówkiem lub kredkami

oznaki tej pory roku, z czym się ona kojarzy.

Chętnie obejrzę jak wyszły wasze prace :)

A teraz zapraszam na trochę ruchu :)

AKADEMIA KROKIETA I LAMY

Oznaki wiosny.

Karty pracy do wykonania:

6 latki  - KP 47 a i b, 48 b

5 latki - proszę o przerysowanie lub wydruk 2 kart do wyboru z tych 3.

1.

2.

3.

Czwartek 8.04.2021

Wiejskie produkty

Proszę rodzica o przeczytanie wiersza.

WIERSZ "POKŁÓCIŁY SIĘ ZWIERZĘTA"
Edyta Matłosz

Dnia pewnego na podwórku

pokłóciły się zwierzęta

o to kto ma dłuższą pamięć

i kto dłużej z nich pamięta.

Kura: Koo ko ko ko

Kaczka: Kwaa kwa kwa kwa

Baran: Beee

Świnka: Kwik

Kto z nas dłuższą pamięć ma?

Pies zaszczekał: Hau hau hau

Indyk zagulgotał: Guull

a kot, który ciągle spał

miaukną tylko cicho: miauu

Nic z tej kłótni nie wynikło

bo zwierzęta przez dzień cały,

o co była awantura,

wszystkie pozapominały...

Pytania:

1. Jakie zwierzęta mieszkały na podwórku?

2. O co pokłóciły się zwierzęta?

3. Czy wszystkie zwierzęta pamiętały o co się pokłóciły?

Zagadki słuchowe z wiejskiego podwórka.

Proszę rodzica o włączenie i obrócenie lub przysłonięcie monitora, żeby

dzieci nie widziały obrazu zwierzęcia.

źródło - przedszkolelesko.pl

Zapraszam teraz do obejrzenia i wysłuchania prezentacji:

"Co nam dają wiejskie zwierzęta?"

źródło: sprzedajemy.pl

Pytania:

1. Czy zapamiętaliście jakie zwierzęta mieszkają na wsi ? Proszę o odpowiedź

przy pomocy odgłosów, bez wymawiania ich nazw.

Zwierzęta na wsi - dobierz podpis do obrazka

eduzabawy.com

Za chwilę obejrzycie obrazki, waszym zadaniem będzie odgadnąć od jakiego

zwierzęcia pochodzą.

Karty pracy

Dzieci 6 letnie - KP 46 a i b

5 - latki zeszyt grafomotoryczny str. 56

Hello!

Witam w kolejnym tygodniu nauczania zdalnego.

Wysyłam następny filmik,

tym razem dotyczący jedzenia 

Przed oglądaniem, niech dzieci przygotują sobie

kartkę i kredki lub mazaki 

Pozdrawiam!

https://youtu.be/0LKAx69s3ME

W razie pytań, można się ze mną skontaktować

pod adresem: Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.

Witam serdecznie

Dziś tematyka - o pracy rolnika.

Proszę rodzica o przeczytanie tekstu dla wszystkich dzieci.

"Wspólna praca"

Kwaknął kaczor raz i drugi:

- Na podwórku widzę pługi. . . . Kwa, Kwa !

Wróbel siedzi na stodole:

- Już gospodarz jedzie w pole. . . ćwir, ćwir !

Zając przysiadł na ugorze:

- Już gospodarz w polu orze . . . hop, hop!

Na podwórku kogut pieje:

- Już gospodarz w polu sieje . . . ko, ko!

Na topoli kraczą wrony:

- Już koniki ciągną brony . . . kra, kra!

Teraz krzyczą wszyscy razem:

- Oraliśmy z gospodarzem! Hej!

Pytania:

1. Jakie zwierzęta występowały w wierszu ?

2. Jakie trudne słowa pojawiły się w wierszu ?

3. Czy wiecie co to jest: pług, ugor, orka, brona?

4. Dlaczego rolnik powinien wykonywać swoją pracę w polu?

Zabawa plastyczna - rozwijanie zdolności twórczych, logicznego myślenia,

używanie zdobytej wcześniej wiedzy.

"Dlaczego rośliny rosną ?"

Do zabawy potrzebne są: kartka białego lub szarego papieru, kredki dowolne lub

mazaki. Polecenie: Narysuj czego potrzebują rośliny żeby rosnąć ?

Można malować jeden obrazek lub kilka, pisać słowa, jeśli niektóre dzieci potrafią.

Po zakończonej pracy, proszę rodzica by wraz z dzieckiem wyszczególnili, czego

potrzebują rośliny by urosnąć (ziemia, gleba, woda, światło, ciepło)

Wyjaśnienie trudnych słów:

pług - 

służy do orania - zruszenia ziemi po zimie, jej napowietrzenia, by przeschła, potrzebny
na duże areały uprawne, wielkie traktory ciągną za sobą pługi w większej ilości 10 - 16

wiąże się to jednak z wielkim ciężarem podczas orania.

Mały traktorek może mieć 2 - 3 pługi.

Ugor

to pole nieużywane, zarośnięte przez chwasty.

Orka - to po prostu oranie

żródło - przedsiebiorcarolny.pl

Brony

służą do ostatecznego rozdrobnienia wcześniej

przeoranej ziemi, do wygładzenia górnej warstwy, usunięcia nadmiaru pozostałych

grud ziemi. Mają wystające ostrze szpikulce, są lżejsze od pługów.

Rozmowa z rodzicem.

Jakie rośliny może uprawiać rolnik? Co można z nich zrobić ?

"Zakładamy swoją uprawę"

Hodowla Fasoli

Potrzebne: ziemia, gaza lub woda, woda do podlania, pojemnik: słoiczek lub doniczka.

Szczypiorek:

źródło:mac.pl

Potrzebne: słoiczek, gaza, gumka recepturka lub sznureczek

cebula, woda.

Karta pracy: 6 - latki - 45 a i b

dzieci 5 - letnie : produkty od zwierząt do druku

policz, zaznacz i dorysuj - do druku.

Pozdrawiam serdecznie i do zobaczenia jutro :)